助理署长- D. Hollowell(他们/他们/他们)

D. 是梦想一个实现集体解放的美好世界吗. A GVSU alum, 也是LGBT资源中心的前学生工作者, 他们很高兴能加入一个充满活力的思考者团队, creatives, 以及激烈的支持者. 想要放大边缘化群体的声音, 以及将理论转化为实践的奉献精神, 他们期待着支持GVSU的LGBTQIA+社区, 所有人都想活出自己的真理. 他们希望你知道你很重要.

中心助理- Joey Grubbs-Hulst（她/她/她的）

乔伊热衷于为所有LGBTQIA+人群创造一个公平的社会. 她拥有加尔文大学环境研究学士学位，辅修社会学. 乔伊的工作经历是在难民和移民服务部门, 她在那里担任志愿者协调员，将社区成员与难民青年联系起来，担任导师和导师. In her free time, 你可以看到乔伊在看书, hiking, 或者试图（善意地）把兔子赶出她的菜园.

你可以通过电子邮件联系乔伊 [email protected].

罗文(他们/他们/他们)

罗文是一名研究生，攻读公共管理硕士学位，重点是非营利组织管理和领导. 他们热衷于LGBTQ+社区、性教育、行动主义和社区援助. 罗文毕业于美国大峡谷州立大学，获得英语语言文学学士学位，总是喜欢聊书! 在他们的空闲时间，他们可能会烘焙，阅读，或花时间与朋友.  
 

Erin (she/they)

艾琳是她高等教育硕士课程的第二年, 在GVSU学习大学学生事务领导. 她是GVSU的校友，于2022年毕业，获得酒店管理学士学位 & 旅游管理. Erin热衷于为LGBTQIA+社区创造一个安全和友好的环境. In her free time, 艾琳喜欢钩针编织, 逛旧货店和古董店, 在咖啡店闲逛, 参加音乐会.

Annah(她/她/她的)

阿娜是一名学习市场营销和传播的大三学生. 热爱创造和艺术, 当她不工作的时候，你可以看到她在政治行动委员会或者在大急流城市中心闲逛. 毕业后，她希望攻读非营利组织管理硕士学位，目标是为学生争取公平的资源. 

西莉亚(他们/他们/他们)

西莉亚是一名大四的社会工作学生，她很幸运地在她的学术生涯中与LGBT中心和GVSU图书馆一起工作. 当你不浏览书堆或者在彩虹屋的前台后面闲逛的时候, 你会发现他们躲在树林里，埋头看书. 他们很感激能和你生活在同一个时代! 

LilyAnn(她/他们)

莉莉安是她上学的最后一年，学习心理学和妇女 & Gender Studies. 她对LGBT+社区充满热情，并希望去读研，成为一名有执照的社会工作者. 当她没有埋头做阅读作业的时候, 她喜欢攀岩，喜欢和她的好朋友们在一起.

马歇尔(他/他/他的)

马歇尔是地质学专业的大二学生. 他希望有一天能从事气候科学方面的工作，但现在他要研究的是凉爽的岩石. 在他的空闲时间，他喜欢游戏，摄影和绘画. 如果你见到他，请打声招呼! （请注意，他可能不会第一次注册……）

》(她/她/她的)

Moesha是一位充满激情和奉献精神的大四学生，目前正沉浸在获得女性学士学位的旅程中, Gender, 和性研究. 坚定不移地致力于为所有人建设一个更安全、更包容的世界, 设想一个个人因其独特性而受到庆祝的社会, 不论他们的种族, ethnicity, gender, or sexuality.

超越学术领域, 她是一个多才多艺的人，有各种各样的爱好, 比如成为一名熟练的面包师, 谁会在创造令人愉快的款待中找到快乐，把人们聚集在一起. Moesha还喜欢游泳池舒缓的水，这为她提供了放松和锻炼的避难所. 她培养了肥皂制作艺术，为日常用品注入了创造力. 当莫沙不从事学术追求或创造性的努力, 她在迷人的动漫世界里找到了慰藉, 欣赏它丰富的故事情节和独特的视角.

展望未来，她希望毕业后能把自己的热情投入到有意义的工作中. 她一心想要改变世界, 她的目标是加入一个非营利组织，为改善社会做出贡献. 设想的作用涉及促进心理健康的关键方面, sexual health, 以及LGBTQ+的倡导, 尤其是关注有色人种这些问题的交叉性.

Arlee(他/他/他的)

阿利是一名学习音乐和应用统计学的大四学生，她将参与今年的“骄傲的颜色”活动. 他喜欢玩《博天堂官方》，看《博天堂官方网页》，随意创作歌曲. 

Darby (they/he)

达比是神经酷儿项目的联合协调人，是GVSU的二年级转校生. 他们主修画室艺术，重点是插画. 在业余时间，他们喜欢画画，玩电子游戏和地下城 & 龙，读塔罗牌，花时间与他的朋友，家人和皮毛宝宝.

埃琳娜（任何代词）

埃琳娜是梅花王牌的联合发起人. 她是一名大四学生，主修电影和视频制作，辅修社会学. 他们喜欢画画，钩针编织，和朋友一起制作短片. 

Levi (he/him)

利瓦伊是GVSU的一名返校学生，也是俱乐部王牌课程的主持人之一. 他主修心理学，辅修应用统计学. 他喜欢行动主义、研究和花时间与野生动物在一起，尤其是观察鸟类和昆虫. （问他博天堂官方网页校园里豹纹蛞蝓的事）.

特立独行的(他们/他们)

Maverick是负责FQA和GQA的初级助手. 他们主修生物医学科学和行为神经科学，目标是参加GV的医师助理计划. 在他们空闲的时候, 马弗里克参加了好几个俱乐部, 对校园的研究, 还有湖人军乐队的长号. 

Max (he/him/his)

马克斯是一名二年级学生，主修工作室艺术，重点是平面设计. 他希望能够帮助改善在线访问系统. 在马克斯的空闲时间，他喜欢玩游戏，花时间与朋友，和素描. 他是神经酷儿组织的联合协调人.

N.N. (she/her/hers)

N.N. 一个大一新生在攻读商科学士学位吗. 她和阿利是“骄傲的颜色”的共同发起人. 在她的空闲时间，她喜欢缝纫和节俭. 

Rory (he/him/his)

罗里是大峡谷大学主修人类学的大三学生. 在他的空闲时间，他喜欢看恐怖电影，阅读，花时间与他的宠物老鼠. 他是《博天堂官方网页》和《博天堂官方网页》的联合导演.

Sara (she/they)

Sara是Grand Valley大学小学教育专业的四年级学生，今年开始教学. 在他们的空闲时间，他们也是健康信息团队（WIT）的同伴教育者. 她很高兴能继续作为Bi-Furious的联合主持人. 

'Niyah(她/她/她的)

S 'Niyah是一名心理学专业的大三学生，她将在今年共同推动一年级酷儿联盟（FQA）和T2. 她喜欢旅行。, photography, LGBT advocacy, 谈论同性恋的事情, 在我的世界里建造她的城市. 她还喜欢吹嘘自己有一年是全校最同性恋的房间!